Научный журнал
Международный журнал экспериментального образования
ISSN 2618–7159
ИФ РИНЦ = 0,425

Личный портфель

Возрастная физиология (учебное пособие)

Беляев Н.Г.
Рациональная  организация  обучения  и воспитания подрастающего поколения немысли­мо без знаний закономерностей роста, развития и функциональных особенностей детей и подрост­ков. Для специалиста физической культуры од­ной из важнейших задач является знание возрас­тных особенностей организма и учет этих осо­бенностей в процессе своей профессиональной деятельности. Основной стратегией физической культуры и спорта должно быть укрепление здо­ровья человека, начиная с детского возраста, и на этой основе уже достижение высоких спортив­ных результатов.

Наиболее остро стоит данный вопрос сегодня, в связи с наметившейся тенденцией ухудшения демографических показателей населения нашей страны, ростом заболеваемости в дошко­льном и школьном возрасте, увеличение числа лиц с дисгармоническим развитием и низкой фи­зической подготовленностью.

В этой ситуации предлагаемое учебное пособие ставит своей задачей дать твердые зна­ния будущим специалистам физической культу­ры об анатомо-физиологических особенностях организма детей и подростков, возрастной дина­мике становления различных свойств организма. В связи с этим рассматриваются вопросы влияния наследственности и факторов внешней среды на рост и развитие организма, уделяется особое внимание вопросу роли физических упражнений в гармоничном развитии личности, механизмам возникновения «болезней цивилизации» и спосо­бам их профилактики.

Наряду с этим в задачи учебного пособия входит формирование у студентов научно-педагогического мышления, материалистическо­го мировоззрения и создание теоретической базы для более глубокого усвоения таких дисциплин, как психология, школьная гигиена, гигиена физи­ческих упражнений.

Материал учебного пособия представлен на 14 печатных листах. Содержит разделы, зна­комящие студентов с историей становления воз­растной физиологии как самостоятельной дисци­плины, с общебиологическими закономерностя­ми роста и развития человека, излагаются осо­бенности развития отдельных функциональных систем на протяжении онтогенеза и указывается положительное и отрицательное влияние физиче­ских упражнений, в зависимости от их объема и интенсивности, на растущий организм. Исполь­зуемые иллюстрации, рисунки и таблицы позво­лят более глубоко усвоить излагаемый материал.

Настоящее учебное пособие предназначе­но для студентов ФФК и специалистов физиче­ской культуры, но может быть полезно и для пе­дагогов любой специальности.

Библиографическая ссылка

Беляев Н.Г. Возрастная физиология (учебное пособие) // Международный журнал экспериментального образования. – 2009. – № 4. – С. 21-0;
URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=73 (дата обращения: 19.04.2024).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,006
«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674
«Современные наукоемкие технологии» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,940
«Успехи современного естествознания» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,775
«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований» ИФ РИНЦ = 0,593
«Международный журнал экспериментального образования» ИФ РИНЦ = 0,425
«Научное Обозрение. Биологические Науки» ИФ РИНЦ = 0,400
«Научное Обозрение. Медицинские Науки» ИФ РИНЦ = 0,801
«Научное Обозрение. Экономические Науки» ИФ РИНЦ = 0,871
«Научное Обозрение. Педагогические Науки» ИФ РИНЦ = 0,733
«Научное Обозрение. Технические Науки» ИФ РИНЦ = 0,695
«European journal of natural history» ИФ РИНЦ = 0,301
«Международный студенческий научный вестник»
Издание научной и учебно-методической литературы ISBN РИНЦ DOI
РЕЦЕНЗИИ и ОТЗЫВЫ
кандидатов и докторов наук
на статьи, авторефераты, диссертации, монографии, учебники, учебные пособия
Академия Естествознания готовит к изданию реестр новых научных направлений, разработанных российскими учеными