Научный журнал

Международный журнал экспериментального образования

ISSN 2618–7159

ИФ РИНЦ = 0,425

• Авторы
• Файлы
• Литература

Базанов С.В. 1, 2 Потапенко Л.В. 1, 2

---

1 Территориальный центр медицины катастроф Ивановской области

2 Ивановская государственная медицинская академия

Статья в формате PDF

0 KB

1. Базанов С.В., Потапенко Л.В. Организация оказания медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях в Ивановской области // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11–5. – С. 653–654.

2. Базанов С.В., Потапенко Л.В. Совершенствование трехуровневой системы оказания медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях в Ивановской области // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11–5. – С.696.

3. Базанов С.В., Потапенко Л.В. Динамика основных показателей дорожно-транспортных происшествий с пострадавшими в Ивановской области // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 12–5. – С. 643–644.

4. Базанов С.В. Социально-экономический ущерб от гибели пострадавших в дорожно-транспортных происшествиях в Ивановской области // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11–5. – С. 649–650.

5. Потапенко Л.В., Базанов С.В. Кадровый потенциал скорой медицинской помощи в Ивановской области // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11–5. – С. 657–658.

6. Базанов С.В., Потапенко Л.В. Значение практической подготовки фельдшеров в улучшении качества оказания скорой медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях // Вестник научных конференций. – 2015. – № 4–1 (4). – С. 11–12.

7. Базанов С.В., Потапенко Л.В. Симуляционные технологии в обучении фельдшеров скорой медицинской помощи // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11–5. – С. 679–680.

Проблема дорожно-транспортного травматизма, несмотря на проведение комплекса мероприятий, направленных на совершенствование оказания помощи пострадавшим в ДТП [1, 2], остается актуальной [3], нанося ущерб экономике сопоставимый с затратами на здравоохранение [4]. В последние годы из-за увеличения числа фельдшерских бригад скорой медицинской помощи (СМП) [5], СМП пострадавшим в ДТП в большинстве случаев оказывается фельдшерами, что предъявляет определенные требования к их практической подготовке [6]. Целью данной работы является изучение необходимых практических навыков фельдшеров СМП, предусмотренных действующим законодательством для оказания СМП пострадавшим в ДТП. В соответствии с должностными обязанностями, утвержденными Приказом Минздрава России от 23.06.2010 № 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», фельдшер СМП: обеспечивает щадящую транспортировку пациента на носилках или щите с одновременным проведением интенсивной терапии; проводит сердечно-легочную реанимацию, автоматическую дефибрилляцию, выполняет интубацию трахеи с применением комбитьюба, ларингеальной маски или трубки; коникотомию, пункцию крикотиреоидной связки; осуществляет внутримышечное, интреатрахеальное, непрерывное внутривенное, внутрикостное введение лекарственных средств, инфузионную терапию, пункцию и катетеризацию периферических вен, наружной яремной вены; оксигенотерапию; пульсоксиметрию, местную анестезию, первичную обработку раны, остановку наружного кровотечения, переднюю тампонаду при носовом кровотечении, катетеризацию мочевого пузыря, пункцию при напряженном пневмотораксе, накладывает окклюзионную повязку при открытом пневмотораксе, регистрирует и анализирует ЭКГ, выполняет иммобилизацию при переломах костей и позвоночника. Таким образом, при разработке программ дополнительного профессионального образования необходимо учитывать вышеуказанные практические навыки, применяя симуляционные технологии [7].

Библиографическая ссылка