Международный журнал экспериментального образованияrae.ru
Научный журнал

Международный журнал экспериментального образования

ISSN 2618–7159ИФ РИНЦ = 0,827

НИФУРОКСАЗИД В ПЕДИАТРИИ

Чечулина А.Г. 1, Ивашев М.Н. 1
1Уральский государственный медицинский университет

Назначение препаратов при определенной патологии основывается на принципах доказательной медицинской практики [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17].

Цель исследования. Возможность использования нифуроксазида у детей.

Материал и методы исследования. Анализ данных клинической практики.

Результаты исследования и их обсуждение. Нифуроксазид для детей оказывает свой эффект в просвете кишечника на многие грамположительные и грамотрицательные бактерии, в том числе на некоторые стафилококки, эшерихию, клебсиеллу, сальмонеллу, а также на некоторые простейшие. Эффективность нифуроксазида для детей наблюдается уже через несколько часов после приема. Не воздействует на нормальную микрофлору кишечника; не способствует образованию устойчивых штаммов патогенных бактерий; не вызывает устойчивости микроорганизмов к другим антибиотикам, поэтому нифуроксазид, при необходимости, можно использовать совместно с антибактериальными средствами, оказывающими системное действие. При вирусных кишечных инфекциях препарат назначают для профилактики бактериальных осложнений. Кислотно-щелочной баланс пищеварительного тракта не влияет на эффективность нифуроксазида. Использовали нифуроксазид в виде суспензии у детей с 6 до 14 лет в условиях прохождения тренировочных сборов по художественной гимнастики в пансионате на берегу Черного моря в летний сезон при синдроме раздраженного кишечника (попадание морской воды в кишечник при купании). Режим дозирования и длительность курса терапии осуществляли в соответствии с инструкцией. Нифуроксазид эффективно устранял все симптомы синдрома раздраженного кишечника на протяжении 1-2 суток.

Выводы. Нифуроксазид эффективен при инфекциях кишечника.


Библиографическая ссылка

Чечулина А.Г., Ивашев М.Н. НИФУРОКСАЗИД В ПЕДИАТРИИ // Международный журнал экспериментального образования. 2016. № 9. С. 79-79;
URL: https://expeducation.ru/article/view?id=10431 (дата обращения: 22.08.2026).