Успешное изучение учебных дисциплин возможно лишь при наличии у студентов соответствующей учебной литературы и, прежде всего, целевых учебников.
Выпускники медицинских училищ и вузов могут иметь самые различные специальности, но физические законы жизнедеятельности едины и требуют серьезного изучения. Незнание этих законов чревато самыми негативными последствиями в любом направлении медицины.
Нельзя недооценивать связь успешности широкого медицинского образования с изучением физики. Эта связь обусловлена:
1) объективными физическими законами, которым подчиняются физиологические процессы, как на уровне клетки, так и на уровне функционирования всего организма и его взаимодействия с окружающей средой;
2) физическими принципами, лежащими в основе современных методов диагностики и лечения заболеваний, и, в частности, физическими законами, лежащими в основе устройства и принципам действия современных медицинских приборов и аппаратов.
В настоящее время изучение физики в медучилищах проводится либо по школьным учебникам, либо по учебникам для профтехобразования, изданных несколько десятилетий назад и не отражающих новейших достижений в области медицины.
Настоящий учебник является фактически первым в Российской Федерации учебником по физике, адресованным студентам медицинских училищ.
Авторы учебника имеют огромный опыт преподавания физики на кафедре медицинской и биологической физики, подготовительных курсах, подготовительном отделении, лицейских медицинских классах в Российском государственном медицинском университете им. Н.И. Пирогова.
Учебник содержит систематизированное изложение физических понятий, явлений и законов, необходимых для понимания современных методов диагностики и лечения.
Материал учебника систематизирован по главам.
Каждая глава содержит много медико-биологических примеров, поясняющих учебный материал именно этой главы.
В конце каждой главы представлена таблица «Основные понятия и формулы».
К каждой главе прилагаются задачи (не менее 10) физического и медико-биологического содержания с графическими иллюстрациями, с пояснениями и подробным числовым решением (общее количество – 150).
Учебник содержит 156 рисунков к теоретическому материалу.
Представлен перечень дополнительной рекомендуемой литературы.
Учебник может быть рекомендован для преподавателей и учащихся специализированных учебных заведений медицинского профиля, для учащихся средней школы, интересующихся биологией и медициной, студентов медицинских и фармацевтических вузов.
Соавтор учебника академик Российской Академии Естествознания В.Н. Федорова.