Научный журнал
Международный журнал экспериментального образования
ISSN 2618–7159
ИФ РИНЦ = 0,425

Личный портфель

Компьютерное моделирование (учебное пособие)

Ковалев А.С. Шалимова О.А.
В учебном пособии рассмотрено моделирование на ПК процессов, которые недоступные для непосредственного восприятия. Показаны модели проектирования и создания различных технических устройств, машин и механизмов, зданий, электрических цепей. Представлены тео­ретические модели, отражающие строения, свой­ства и поведение реальных объектов. Описано моделирование как метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. В процессе построения модели выделены главные, наиболее существенные для проводимого исследования свойства. Исследуются объекты и процессы под разными углами зрения и строятся различные типы моделей. Все модели разбиты на два боль­ших класса: модели предметные и модели информационные. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойст­ва объектов в материальной форме. Информаци­онные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. Образные моде­ли (рисунки, фотографии) представлены зритель­ными образами объектов. Широко использованы образные информационные модели, где требуется классификация объектов по их внешним призна­кам. Знаковые информационные модели построе­ны с использованием различных языков, и пред­ставлены в форме текста, формул, таблиц, графи­ков, диаграмм, карт. С помощью формальных языков построены формальные информационные модели (математические, логические). Для визуа­лизации алгоритмов использованы блок-схемы: пространственных соотношений между объекта­ми - чертежи, модели электрических цепей -электрические схемы, логические модели уст­ройств - логические схемы. Даны модели, опи­сывающие процессы изменения и развития сис­тем - динамические информационные модели. Для отражения систем с различными структурами использованы различные типы информационных моделей: табличные, иерархические и сетевые. На первом этапе исследования объекта или про­цесса построена описательная информационная модель. На втором этапе создана формализован­ная модель, описательная информационная мо­дель, которая записана с помощью формального языка. На третьем этапе формализованная ин­формационная модель преобразована в компью­терную модель. Четвертый этап исследования информационной модели проводится в виде ком­пьютерного эксперимента. Пятый этап выполня­ется в анализе полученных результатов и коррек­тируется исследуемой моделью. Вероятностные модели основаны на использовании больших серий испытаний со случайными параметрами. В сфере управления сложными системами приме­нено оптимизационное моделирование. Компью­терные логические модели визуализированы про­цессом преобразования логических значений входных сигналов в значения выходных сигна­лов. Приведено моделирование линий и техноло­гического оборудования мясных продуктов. Представлено трехмерное моделирование в про­грамме AutoCAD (3D моделирование), моделиро­вание в программах Photoshop и CorelDraw.

Библиографическая ссылка

Ковалев А.С., Шалимова О.А. Компьютерное моделирование (учебное пособие) // Международный журнал экспериментального образования. – 2009. – № 4. – С. 17-0;
URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=64 (дата обращения: 21.12.2024).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,006
«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674
«Современные наукоемкие технологии» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,940
«Успехи современного естествознания» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,775
«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований» ИФ РИНЦ = 0,593
«Международный журнал экспериментального образования» ИФ РИНЦ = 0,425
«Научное Обозрение. Биологические Науки» ИФ РИНЦ = 0,400
«Научное Обозрение. Медицинские Науки» ИФ РИНЦ = 0,801
«Научное Обозрение. Экономические Науки» ИФ РИНЦ = 0,871
«Научное Обозрение. Педагогические Науки» ИФ РИНЦ = 0,733
«Научное Обозрение. Технические Науки» ИФ РИНЦ = 0,695
«European journal of natural history» ИФ РИНЦ = 0,301
«Международный студенческий научный вестник»
Издание научной и учебно-методической литературы ISBN РИНЦ DOI
РЕЦЕНЗИИ и ОТЗЫВЫ
кандидатов и докторов наук
на статьи, авторефераты, диссертации, монографии, учебники, учебные пособия
Академия Естествознания готовит к изданию реестр новых научных направлений, разработанных российскими учеными