Научный журнал

Международный журнал экспериментального образования

ISSN 2618–7159

ИФ РИНЦ = 0,425

• Авторы
• Файлы

Исупова И.В. 1

---

1 Филиал ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет»

Статья в формате PDF

251 KB

Учебное методическое пособие «Предпринимательское право» предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и содержит рабочую программу дисциплины, тематический план, планы учебных занятий с бакалаврами, вопросы к экзамену, фонд оценочных средств, рекомендуемую литературу, и нормативно-правовые акты, методические указания и дает представление об объеме и содержании учебного курса.

Название, шифр направления подготовки. Направление Юриспруденция 40.03.01 – академический бакалавр, прикладной бакалавр.

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель дисциплины

Целью учебной дисциплины «Предпринимательское право» является ориентация студентов – юристов на системное, комплексное изучение основных тем дисциплины, законодательства Российской Федерации, регулирующего предпринимательскую деятельность, а также формирование умений правильного применения основных юридических понятий и институтов предпринимательского права в практической работе.

Учебные задачи дисциплины

Задачи предпринимательского права определяются содержанием и спецификой его предмета и метода.

В более детальном виде задачами дисциплины являются:

● изучение основных частноправовых и публично-правовых средств регулирования предпринимательства, форм и методов его реализации, содержания и организации предпринимательской деятельности; понятия, системы предпринимательского права и содержания основных его разделов.

● формирование знаний, основных категорий и понятий предпринимательского права и основных положений действующего федерального законодательства в области предпринимательской деятельности.

● обучение студентов юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства.

● разработка документов правового характера.

● умение применять законодательство с учетом принятой судебно-арбитражной практики.

● выработать способность принимать правовые решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.

● развитие у студентов навыков работы с нормативно-правовыми актами.

2. Место дисциплины в структуре ОП ВО (образовательной программы высшего образования)

Дисциплина «Предпринимательское право» относится к базовой части профессионального цикла ОП. Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право».

Для успешного освоения дисциплины «Предпринимательское право», студент должен:

1. Знать конституционные принципы регулирования предпринимательской деятельности в Российской Федерации.

2. Знать систему органов исполнительной власти Российской Федерации в сфере экономики и финансов и их полномочия.

3. Знать гражданско-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности.

4. Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В процессе изучения дисциплины «Договорное право» студент овладевает следующими общекультурными (ОК), общепрофессиональными (ОПК), профессиональными (ПК) и профессионально-прикладными компетенциями:

● способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

● способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

● способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

● способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

● способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

● способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

● способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

● способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Обладать общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

● способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);

● способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);

● способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);

● способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

● способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);

● способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).

Выпускник, освоивший программу бакалавриата с присвоением квалификации «академический бакалавр», должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:

нормотворческая деятельность:

● способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);

● правоприменительная деятельность:

● способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

● способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

● способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

● способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

● способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

● владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

правоохранительная деятельность:

● готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

● способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

● способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

● способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

● способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

● способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

экспертно-консультационная деятельность:

● готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

● способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);

● способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

Выпускник, освоивший программу бакалавриата с присвоением квалификации «прикладной бакалавр», должен обладать профессионально-прикладными компетенциями (ППК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:

нормотворческая деятельность:

● способностью осуществлять подготовку проектов нормативных правовых актов с использованием приемов и методов юридической техники (ППК-1);

правоприменительная деятельность:

● способностью осуществлять профессиональную деятельность на высоком профессиональном уровне (ППК-2);

● способностью обеспечивать соблюдение субъектами права требований правовых норм (ППК-3);

● способностью определять отраслевую принадлежность общественных отношений, подлежащих правовой регламентации (ППК-4);

● способностью на основе системного подхода определять круг правовых норм, применяемых к общественным отношениям, подлежащим правовой регламентации (ППК-5);

● способностью толковать правовые нормы (ППК-6);

● способностью определять и квалифицированно использовать эффективные способы защиты прав и законных интересов государства, общества, физических и юридических лиц (ППК-7);

● способностью владеть юридической терминологией и грамотно применять ее в устной и письменной речи (ППК-8);

● способность квалифицированно составлять правоприменительные акты (ППК-9);

правоохранительная деятельность:

● способностью проявлять при исполнении профессиональных обязанностей принципиальность, корректность, непредвзятость и уважение прав и законных интересов личности (ППК-10);

● способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, ко всем формам унижения человеческой личности (ППК-11);

● способностью выявлять причины и условия совершения правонарушений и определять меры, направленные на их предупреждение (ППК-12);

● способностью давать оценку противоправному поведению и содействовать его пресечению (ППК-13);

● способностью проводить оперативно-розыскные мероприятия и процессуальные действия в точном соответствии с законом (ППК-14);

● способностью грамотно и квалифицированно составлять процессуальные и иные правовые документы (ППК-15);

экспертно-консультационная деятельность:

● способностью давать квалифицированные разъяснения о правах и обязанностях, о возможных правовых последствиях правомерного или неправомерного поведения (ППК-16);

● способностью давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения правовых норм (ППК-17);

● способностью осуществлять системный анализ содержания нормативных правовых актов и иных актов правоприменения на предмет соответствия действующему законодательству (ППК-18).

Формы контроля

Контроль за освоением дисциплины.

Рубежный контроль: тестирования по отдельным темам дисциплины.

Итоговая аттестация в 5 семестре – экзамен.

Библиографическая ссылка