Journal Issue No. 4, 2012
Technologies of living systems
- 1-3
Teaching Science
- 17-21
- 21-23
- 23-24
- К ДИСКУССИИ О ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТАХ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДИАТРИЯ»Александрова O.K.25-27
- 28-29
- 29-31
- 31-33
- 33-35
- 35-37
- 37-40
- 40-42
- 42-44
- 44-46
- 46-48
- О РОЛИ СТУДЕНЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ, ,48-49
- 49-51
- 51-53
- 53-56
- 56-58
- ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ В СТАРШЕЙ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕГаркович А.Л.58-61
- 61-63
- 63-66
- 66-68
- ДИАГНОСТИКО- АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СТАНОВЛЕНИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫГусейнова Ж.А.68-70
- ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПРОВИЗОРА К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИДеревцова С.Н.70-72
- НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХДрушевская В.Л.72-74
- 74-76
- 76-78
- 78-79
- 80-82
- 82-84
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯЗорик В.В.84-86
- 86-89
- ОПТИМИЗАЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ У ВРАЧЕЙ- ОРДИНАТОРОВ,89-91
- 91-93
- 93-95
- 95-97
- 97-99
- 99-101
- 101-103
- 103-105
- 105-107
- 107-109
- 109-110
- 110-112
- 112-115
- 115-116
- 116-118
- 118-120
- РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСТАВНИЧЕСТВА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ К ОЦЕНИВАНИЮ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯКриворучко А. В.120-122
- 122-125
- ОСВОЕНИЕ НАВЫКОВ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ СТУДЕНТАМИ 1 КУРСА НА КАФЕДРЕ ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ, , , , Ionov A.Yu., ,125-127
- ПРЕПОДАВАНИЕ СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЕЙ, ,127-128
- 128-130
- 130-133
- 133-135
- 135-136
- 136-139
- 140-142
- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОДНО ИЗ НЕОБХОДИМЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКАЛогинова Е.Ф.142-144
- 144-149
- 150-152
- 152-154
- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕДИЦИНЕМарухно В.М.154-156
- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ВУЗА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» (НА ПРИМЕРЕ ВОЛЕЙБОЛА),156-159
- ФАКУЛЬТАТИВ И ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС КАК СТРУКТУРНЫЕ ЕДИНИЦЫ УНИВЕРСИТЕТАМилославский М.А.159-161
- 161-164
- 164-167
- 167-169
- 169-171
- 171-173
- 173-175
- 176-177
- 177-180
- 180-182
- 182-184
- 184-187
- 187-189
- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕПанжинская Н.И.189-191
- 191-193
- 193-194
- 194-195
- 195-197
- 197-200
- 200-202
- 202-204
- 204-206
- ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ГЕРИАТРИЧЕСКИМИ БОЛЬНЫМИ., Ionov A.Yu., , , , ,206-207
- 207-208
- 208-210
- 210-212
- РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ ДЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА-СТОМАТОЛОГАСеверина Т. В.212-213
- 213-215
- 215-217
- 217-219
- РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ВРАЧА-ИНТЕРНИСТА, , , ,219-223
- 223-224
- 224-226
- УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНЫХ ПРОГРАММ ПРОФИЛАКТИКИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ, , , , ,226-228
- 228-231
- 231-233
- 233-235
- 235-237
- 237-240
- ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ» СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА,240-242
- 242-243
- 243-245
- 245-247
- 247-249
- 249-251
- 251-253
- 253-256
- 256-259
- 259-261
- 261-262
- 262-265
- 265-268
- 268-270
- 270-272
- 272-274
- 274-278
- ОСОБЕННОСТИ НОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДИАТРИЯ», , , , , , ,278-280
- 280-282
- 282-284
- 284-286
- 286-290
- 290-292
- СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА В РАМКАХ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА,292-294
- 294-297